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授人以渔,让教有所“研”——通源幼儿园“乡村公益助教行”活动 ...

更新日期: 2019-11-26 16:40 |原作者: 海门市通源幼儿园黄晶 |查看: 216

授人以渔,让教有所“研”——通源幼儿园“乡村公益助教行”活动小雪晴沙不作泥,疏帘红日弄朝晖。为促进城乡师资优质均衡,体现骨干教师的辐射作用,11月22上午,正值小雪节气,通源幼儿园组织了“乡村公益助教行” ...

授人以渔,让教有所“研”

——通源幼儿园“乡村公益助教行”活动

小雪晴沙不作泥,疏帘红日弄朝晖。为促进城乡师资优质均衡,体现骨干教师的辐射作用,11月22上午,正值小雪节气,通源幼儿园组织了“乡村公益助教行”活动,季卫园长带领园内的骨干教师团队来到了三星叠石桥幼儿园,为老师们带来了别开生面的游戏活动展示。

在课程游戏化理念的背景下,游戏成了幼儿集体活动最为主要的方式。陆霞老师在活动中引导孩子和毛笔一起玩捉迷藏、一起跳芭蕾,不知不觉中呈现了一幅美妙的山水画;竞赛性游戏是大班幼儿最喜爱的游戏形式。陆敏老师紧抓大班幼儿的年龄特点,带着孩子们一起掷骰子,游戏中,幼儿根据雪花片的数量推理比赛的输赢,体验同伴合作游戏的乐趣;黄晶老师将“STEAM”课程理念渗透在音乐游戏中,孩子们一起打节奏、修马路,体验了一把小小工程师的快乐。

活动中,沈晶晶老师和孩子们约定好要保守好一个属于他们的秘密;黄欢欢老师和孩子们同唱一首动人的歌谣;李青青老师帮助孩子们找寻着丢失的自信……六个活动渗透幼儿园的五大领域,给孩子们带来了与众不同的艺术、语言、情感上的冲击,也让教师从一个教育者变成了幼儿成长的“合伙人”。

最后季卫园长给老师们带来了题为《让环境支持幼儿的学习》的讲座。季园长用鲜活的案例,深入浅出地给老师们讲述了环境对于孩子的重要性解读了如何创设有效舒适的幼儿活动环境。让整个“公益助教”活动到达了高潮。

以研促教,做缔造未来的“燃灯者”。“乡村公益助教行”有效搭建了城乡幼儿教育沟通的桥梁,提高了送教骨干教师的自身素质,为乡镇教师专业能力的提升起到很好的帮扶作用,与此同时促进了教师间的教学互助,共同成长。

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